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探究年長(zhǎng)兒童較年幼兒童具有更加回想記憶

2025-01-25

GUC-EMP 199期 葉同學(xué)

￥5.00

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探究年長(zhǎng)兒童較年幼兒童具有更加回想記憶

提升員工學(xué)習(xí)注意的認(rèn)知心理學(xué)分析

2025-11-18

UCYP-EMP 355期 權(quán)同學(xué)

￥5.00

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提升員工學(xué)習(xí)注意的認(rèn)知心理學(xué)分析

軟件研發(fā)中的快、慢思維

2022-11-25

KUIM-MP 7期 魏同學(xué)

￥5.00

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軟件研發(fā)中的快、慢思維

應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)

2021-07-24

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 27期 吳同學(xué)

￥5.00

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應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)

如何提升工作學(xué)習(xí)的注意

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 萬(wàn)同學(xué)

￥5.00

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如何提升工作學(xué)習(xí)的注意

淺談家長(zhǎng)教育方法對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 駱同學(xué)

￥5.00

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淺談家長(zhǎng)教育方法對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用

提升民辦初中行政管理工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略研究

2024-06-04

UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)

￥5.00

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提升民辦初中行政管理工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略研究

高層次人才引進(jìn)工作注意提升

2024-12-06

GUC-EMP 238期 吳同學(xué)

￥5.00

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高層次人才引進(jìn)工作注意提升

澳大利亞職場(chǎng)中女性的“玻璃天花板” 現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

2025-02-18

GUC-EMP 238期 王同學(xué)

￥5.00

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澳大利亞職場(chǎng)中女性的“玻璃天花板” 現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

年齡較長(zhǎng)的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶是因?yàn)槟膬蓚€(gè)原因

2025-08-01

GUC-EMP 199期 馬同學(xué)

￥5.00

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年齡較長(zhǎng)的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶是因?yàn)槟膬蓚€(gè)原因

新生代員工的激勵(lì)策略分析

2025-11-18

UCYP-EMP 355期 權(quán)同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵(lì)策略分析

劉學(xué)洲熱點(diǎn)事件分析

2023-05-31

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 許同學(xué)

￥5.00

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劉學(xué)洲熱點(diǎn)事件分析