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教育學
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1714篇作業(yè)范文

淺談音樂教育的哲學
2022-08-19
CTU-MED 62期 張同學
5.00
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淺談音樂教育的哲學
運用界定不良的問題培養(yǎng)學生解決問題的能力
2022-08-18
CTU-MED 57期 臺同學
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運用界定不良的問題培養(yǎng)學生解決問題的能力
從需求層次理論視角研究激發(fā)員工的工作動機
2022-08-18
CTU-MED 68期 張同學
10.00
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從需求層次理論視角研究激發(fā)員工的工作動機
初中生心理健康教育模式實踐探究
2022-08-18
CTU-MED 57期 溫同學
10.00
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初中生心理健康教育模式實踐探究
如何激發(fā)體制內員工工作動機
2022-08-18
CTU-MED 57期 葉同學
5.00
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如何激發(fā)體制內員工工作動機
為何當前的教育政策頻頻失效,其與社會背景之間有什么關聯(lián)?
2022-08-18
CTU-MED 57期 郭同學
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為何當前的教育政策頻頻失效,其與社會背景之間有什么關聯(lián)?
互聯(lián)網+背景下,教師如何打造智慧課堂教學效果?
2022-08-18
CTU-MED 71期 王同學
10.00
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互聯(lián)網+背景下,教師如何打造智慧課堂教學效果?
實踐教育模式在職業(yè)教育中的應用
2022-08-17
CTU-MED 57期 易同學
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實踐教育模式在職業(yè)教育中的應用
基礎教育中的課程改革
2022-08-01
CTU-MED 68期 周同學
5.00
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基礎教育中的課程改革
關于職業(yè)教育的思考
2022-08-01
CTU-MED 68期 王同學
5.00
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關于職業(yè)教育的思考
如何進行教師培訓淺談
2022-08-01
CTU-MED 68期 王同學
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如何進行教師培訓淺談
你怎么看待中國基礎教育的不平等問題? 如何進行干預
2022-08-01
CTU-MED 57期 潘同學
10.00
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你怎么看待中國基礎教育的不平等問題? 如何進行干預
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