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教育學(xué)
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1714篇作業(yè)范文

學(xué)區(qū)房模式下的基礎(chǔ)教育不平等問題探析
2022-07-22
CTU-MED 46期 李同學(xué)
15.00
0
學(xué)區(qū)房模式下的基礎(chǔ)教育不平等問題探析
淺析如何激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
2022-07-22
CTU-MED 57期 倪同學(xué)
15.00
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淺析如何激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
談疫情下醫(yī)院兒科護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)查房線上與線下形式的初識
2022-07-22
CTU-MED 57期 鄧同學(xué)
15.00
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談疫情下醫(yī)院兒科護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)查房線上與線下形式的初識
基于課堂教學(xué)中融入德育教育的策略研究
2022-07-22
CTU-MED 71期 于同學(xué)
10.00
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基于課堂教學(xué)中融入德育教育的策略研究
馬克思主義教育在實(shí)踐范疇的幾點(diǎn)建議
2022-07-22
CTU-MED 68期 饒同學(xué)
10.00
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馬克思主義教育在實(shí)踐范疇的幾點(diǎn)建議
淺析一年級學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激活與研究
2022-07-21
KUIM-MED 6期 黃同學(xué)
15.00
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淺析一年級學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激活與研究
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者適合的領(lǐng)導(dǎo)模式
2022-07-21
KUIM-MED 2期 宮同學(xué)
15.00
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者適合的領(lǐng)導(dǎo)模式
新冠給課堂及教學(xué)方式帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
2022-07-21
CTU-MED 68期 符同學(xué)
15.00
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新冠給課堂及教學(xué)方式帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
論述激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的方法
2022-07-21
CTU-MED 68期 董同學(xué)
15.00
0
論述激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的方法
淺談工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革
2022-07-21
CTU-MED 68期 周同學(xué)
10.00
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淺談工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革
對傳統(tǒng)教育改革的思考
2022-07-21
CTU-MED 68期 張同學(xué)
15.00
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對傳統(tǒng)教育改革的思考
基于自我決定理論的學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)激發(fā)和探討
2022-07-21
CTU-MED 68期 游同學(xué)
10.00
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基于自我決定理論的學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)激發(fā)和探討
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