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教育學(xué)
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1781篇作業(yè)范文

《中國基礎(chǔ)教育不平等問題的審視與干預(yù)策略》
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 居同學(xué)
5.00
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《中國基礎(chǔ)教育不平等問題的審視與干預(yù)策略》
多維視域下中國基礎(chǔ)教育不平等治理研究——基于地域、城鄉(xiāng)與階層的實證分析
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 陳同學(xué)
5.00
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多維視域下中國基礎(chǔ)教育不平等治理研究——基于地域、城鄉(xiāng)與階層的實證分析
以教育觀察法為翼,探小學(xué)教學(xué)研究新徑
2025-02-26
GUC-EMEd 214期 房同學(xué)
5.00
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以教育觀察法為翼,探小學(xué)教學(xué)研究新徑
德樹人視角下中學(xué)思想政治課教師素質(zhì)提升的探索
2025-02-26
New Era-GMED 136期 陳同學(xué)
10.00
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德樹人視角下中學(xué)思想政治課教師素質(zhì)提升的探索
中國基礎(chǔ)教育不平等問題審視與干預(yù)路徑探究
2025-02-21
UCYP-EMEd 86期 許同學(xué)
5.00
0
中國基礎(chǔ)教育不平等問題審視與干預(yù)路徑探究
幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃:以幼兒園班級管理為例
2025-02-21
UCYP-EMEd 86期 許同學(xué)
5.00
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幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃:以幼兒園班級管理為例
以所在工作單位為對象的中長期發(fā)展規(guī)劃研究
2025-02-19
New Era-GMED 242期 吳同學(xué)
5.00
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以所在工作單位為對象的中長期發(fā)展規(guī)劃研究
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在教育實踐中的價值與局限
2025-02-19
New Era-GMED 242期 吳同學(xué)
5.00
0
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在教育實踐中的價值與局限
從培養(yǎng)問題解決能力視角論我國基礎(chǔ)教育課程改革的必要性與發(fā)展方向
2025-02-19
UCYP-EMEd 86期 許同學(xué)
5.00
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從培養(yǎng)問題解決能力視角論我國基礎(chǔ)教育課程改革的必要性與發(fā)展方向
實踐音樂教育哲學(xué)與幼兒園教育的理論關(guān)聯(lián)及其在教學(xué)活動中的實施
2025-02-19
UCYP-EMEd 86期 許同學(xué)
5.00
0
實踐音樂教育哲學(xué)與幼兒園教育的理論關(guān)聯(lián)及其在教學(xué)活動中的實施
馬克思主義實踐哲學(xué)視域下教育實踐體系的建構(gòu)路徑與策略建議
2025-02-19
New Era-GMED 136期 周同學(xué)
5.00
0
馬克思主義實踐哲學(xué)視域下教育實踐體系的建構(gòu)路徑與策略建議
中國基礎(chǔ)教育不平等問題:現(xiàn)狀、成因與干預(yù)策略
2025-02-19
New Era-GMED 136期 周同學(xué)
5.00
0
中國基礎(chǔ)教育不平等問題:現(xiàn)狀、成因與干預(yù)策略
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