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教育學(xué)
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1714篇作業(yè)范文

教育評(píng)估與觀察
2024-06-13
GUC-EMEd 157期 王同學(xué)
5.00
2
教育評(píng)估與觀察
教育領(lǐng)導(dǎo)力
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 宋同學(xué)
5.00
2
教育領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 馮同學(xué)
5.00
2
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
教育社會(huì)學(xué)
2021-08-26
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 劉同學(xué)
5.00
2
教育社會(huì)學(xué)
當(dāng)前教育減負(fù)政策推行失效的原因探究
2024-07-02
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 臧同學(xué)
5.00
2
當(dāng)前教育減負(fù)政策推行失效的原因探究
淺談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理的啟示
2023-06-02
UNIMEL-MEd 99期 劉同學(xué)
5.00
2
淺談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理的啟示
試論認(rèn)知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用
2021-07-09
CTU-MED 34期 沈同學(xué)
5.00
2
試論認(rèn)知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用
課程與教學(xué)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 蔡同學(xué)
5.00
2
課程與教學(xué)發(fā)展
基于“以人為本”教育管理理念的理論探討與實(shí)際應(yīng)用
2023-11-29
UCYP-EMEd 95期 張同學(xué)
5.00
2
基于“以人為本”教育管理理念的理論探討與實(shí)際應(yīng)用
教育減負(fù)政策失效與社會(huì)背景之間的關(guān)系
2022-08-29
CTU-MED 71期 歐陽(yáng)同學(xué)
5.00
2
教育減負(fù)政策失效與社會(huì)背景之間的關(guān)系
開(kāi)展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的重要意義和有效途徑
2021-06-24
CTU-MED 32期 莫同學(xué)
5.00
2
開(kāi)展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的重要意義和有效途徑
基礎(chǔ)教育教師教學(xué)評(píng)估方案
2023-11-18
UCYP-EMEd 95期 蘇同學(xué)
5.00
2
基礎(chǔ)教育教師教學(xué)評(píng)估方案
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