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心理學的社會科學性

2024-07-11

UCYP-EMP 155期 任同學

￥5.00

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心理學的社會科學性

心理學體系與歷史的多元演進：從哲學思辨到科學整合

2025-10-18

GUC-EPsy.D 222期 王同學

￥10.00

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心理學體系與歷史的多元演進：從哲學思辨到科學整合

人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

2025-11-27

New Era-GMP 338期 楊同學

￥5.00

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人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

淺談小學生網(wǎng)絡(luò)成癮的成因及對策

2021-08-09

CTU-MED 57期 劉同學

￥5.00

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淺談小學生網(wǎng)絡(luò)成癮的成因及對策

論述如何提升學生語文課堂的學習注意

2022-08-22

CTU-MED 71期 郭同學

￥15.00

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論述如何提升學生語文課堂的學習注意

咨詢師必備的人際溝通技巧

2021-09-07

CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 范同學

￥10.00

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咨詢師必備的人際溝通技巧

通過提高“自尊”來應(yīng)對職場PUA

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 于同學

￥5.00

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通過提高“自尊”來應(yīng)對職場PUA

: 闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成，并且 怎樣影響個體的職業(yè)行為

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 汪同學

￥5.00

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: 闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成，并且 怎樣影響個體的職業(yè)行為

教養(yǎng)特征及其對孩子發(fā)展的積極和消極作用淺析

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學

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教養(yǎng)特征及其對孩子發(fā)展的積極和消極作用淺析

領(lǐng)導(dǎo)風格對團隊績效的影響 ——以廣東律參律師事務(wù)所為例

2025-04-13

UCYP-EMP 145期 陳同學

￥5.00

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領(lǐng)導(dǎo)風格對團隊績效的影響 ——以廣東律參律師事務(wù)所為例

論科學心理學研究范式的革命與演進

2025-09-04

GUC-EMP 238期 徐同學

￥5.00

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論科學心理學研究范式的革命與演進

心理學體系與歷史的多元演進：從哲學思辨到科學整合

2025-10-18

GUC-EPsy.D 222期 王同學

￥10.00

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心理學體系與歷史的多元演進：從哲學思辨到科學整合