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2010篇作業(yè)范文

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的成因分析和預(yù)防對策
2021-10-26
CTU-MEd 57期 許同學
10.00
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青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的成因分析和預(yù)防對策
論家庭教養(yǎng)方式中的三個維度
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 陳同學
5.00
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論家庭教養(yǎng)方式中的三個維度
職場內(nèi)卷下護理人員職業(yè)倦怠的多維審視與應(yīng)對策略
2024-11-01
GUC-EMP 238期 李同學
10.00
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職場內(nèi)卷下護理人員職業(yè)倦怠的多維審視與應(yīng)對策略
人本主義理念在心理咨詢案例分析
2024-12-17
GUC-EMP 199期 李同學
5.00
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人本主義理念在心理咨詢案例分析
職業(yè)與健康心理學
2025-02-06
GUC-EMP 199期 于同學
3.00
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職業(yè)與健康心理學
疫情口罩搶購事件的社會心理學分析
2025-02-25
GUC-EMP 238期 束同學
5.00
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疫情口罩搶購事件的社會心理學分析
內(nèi)卷的形成及影響個體的職業(yè)行為
2025-04-15
GUC-EMP 149期 嚴同學
3.00
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內(nèi)卷的形成及影響個體的職業(yè)行為
認知行為療法對青少年抑郁癥的治療
2022-02-14
CTU-MED 68期 范同學
10.00
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認知行為療法對青少年抑郁癥的治療
基于偏見原理分析女性職業(yè)發(fā)展中“玻璃天花板”現(xiàn)象以及應(yīng)對策略
2023-03-23
UCYP-EMED 2期 李同學
10.00
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基于偏見原理分析女性職業(yè)發(fā)展中“玻璃天花板”現(xiàn)象以及應(yīng)對策略
應(yīng)用社會心理學
2021-09-28
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 14期 戴同學
5.00
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應(yīng)用社會心理學
應(yīng)用社會心理學
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 何同學
5.00
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應(yīng)用社會心理學
《家譜圖的實際應(yīng)用》
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 楊同學
5.00
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《家譜圖的實際應(yīng)用》
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