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共2230篇作業(yè)范文

職場“內(nèi)卷”現(xiàn)象的形成機(jī)制與個體職業(yè)行為影響研究——基于職業(yè)與健康心理學(xué)的視角
2025-08-17
GUC-EMP 276期 莊同學(xué)
￥5.00
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職場“內(nèi)卷”現(xiàn)象的形成機(jī)制與個體職業(yè)行為影響研究——基于職業(yè)與健康心理學(xué)的視角
青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展
2021-10-19
CTU-MEd 55期 梁同學(xué)
￥10.00
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青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展
簡述敘事療法與傳統(tǒng)心理治療的異同
2022-11-20
CTU-MED 68期 周同學(xué)
￥5.00
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簡述敘事療法與傳統(tǒng)心理治療的異同
敘事療法的實(shí)踐與應(yīng)用
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 黃同學(xué)
￥5.00
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敘事療法的實(shí)踐與應(yīng)用
提升工作與學(xué)習(xí)沉浸感的策略：基于認(rèn)知心理學(xué)的視角
2024-06-30
UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)
￥5.00
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提升工作與學(xué)習(xí)沉浸感的策略：基于認(rèn)知心理學(xué)的視角
積極心理學(xué)在學(xué)校心理教育工作中應(yīng)用的探究
2024-11-28
UCYP-EMP 155期 蘇同學(xué)
￥5.00
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積極心理學(xué)在學(xué)校心理教育工作中應(yīng)用的探究
《快思維與慢思維在工作場景中的應(yīng)用研究：基于認(rèn)知心理學(xué)的視角》
2025-02-28
UCYP-EMEd 126期 陳同學(xué)
￥5.00
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《快思維與慢思維在工作場景中的應(yīng)用研究：基于認(rèn)知心理學(xué)的視角》
行為主義流派的評價與當(dāng)代價值
2025-03-22
UNIMEL-心理學(xué)碩士 139期 王同學(xué)
￥5.00
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行為主義流派的評價與當(dāng)代價值
淺談職場“內(nèi)卷“：
2025-05-29
GUC-EMP 199期 竇同學(xué)
￥5.00
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淺談職場“內(nèi)卷“：
小學(xué)語文教師及班主任的快慢思維運(yùn)用研究--張焱珍
2025-06-24
GUC-EMP 238期 張同學(xué)
￥10.00
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小學(xué)語文教師及班主任的快慢思維運(yùn)用研究--張焱珍
年齡較長的兒童通常比較年幼的兒童有較佳的回想記憶：執(zhí)行功能成熟與記憶策略發(fā)展的雙核心機(jī)制
2025-07-20
GUC-EPsy.D 183期 鄒同學(xué)
￥10.00
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年齡較長的兒童通常比較年幼的兒童有較佳的回想記憶：執(zhí)行功能成熟與記憶策略發(fā)展的雙核心機(jī)制
青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展
2025-08-17
GUC-EMHM 343期 張同學(xué)
￥10.00
0
青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展
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