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1714篇作業(yè)范文

互聯(lián)網(wǎng)時代老師線上教學(xué)優(yōu)勢與局限性
2024-06-14
New Era-GMED 136期 沙同學(xué)
3.00
0
互聯(lián)網(wǎng)時代老師線上教學(xué)優(yōu)勢與局限性
對后疫情時代線上線下融合教學(xué)的思考
2022-05-12
CTU-MED 68期 董同學(xué)
10.00
0
對后疫情時代線上線下融合教學(xué)的思考
淺談工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)模式改革
2022-07-21
CTU-MED 68期 周同學(xué)
10.00
0
淺談工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)模式改革
談?wù)劷逃谋举|(zhì)是什么
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)
5.00
0
談?wù)劷逃谋举|(zhì)是什么
后疫情時代高?;旌鲜浇虒W(xué)模式研究
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
5.00
0
后疫情時代高校混合式教學(xué)模式研究
淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展
2021-10-27
CTU-MEd 57期 蔡同學(xué)
10.00
0
淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展
《音樂教育哲學(xué)是實踐行動的未來指南》
2022-04-02
UCYP-EMED 2期 索同學(xué)
10.00
0
《音樂教育哲學(xué)是實踐行動的未來指南》
在線教學(xué)的優(yōu)勢、不足及應(yīng)對辦法
2022-05-12
CTU-MED 68期 范同學(xué)
10.00
0
在線教學(xué)的優(yōu)勢、不足及應(yīng)對辦法
從動機理論到員工激勵
2022-06-22
KUIM-心理學(xué)碩士 7期 袁浩甯
5.00
0
從動機理論到員工激勵
基礎(chǔ)教育中的課程改革
2022-08-01
CTU-MED 68期 周同學(xué)
5.00
0
基礎(chǔ)教育中的課程改革
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)關(guān)系的探討
2023-11-08
UCYP-EMEd 103期 曾同學(xué)
10.00
0
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)關(guān)系的探討
高質(zhì)量教育評估發(fā)展及其應(yīng)用
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
5.00
0
高質(zhì)量教育評估發(fā)展及其應(yīng)用
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